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生进行随堂测验,再根据测验结果,作出准确判断和分析,随时调控教学进度教学方法,确保教学活动始终在预定的教学目标轨道上有序进行在“课堂作业”数据分析页面,我可以清晰地查看到作业的答题情况,通过课上发现课上解决的方式,达到“急学生之所急,答